top of page

Én a szĂ­vedben nƑttem nem a pocakodban! Egy csalĂĄddĂĄ vĂĄlĂĄs törtĂ©nete

A KSH legutĂłbbi adata alapjĂĄn ma MagyarorszĂĄgon 3046 gyermek vĂĄrja, hogy igazi csalĂĄdban nƑhessen fel. KözöttĂŒk vannak kicsik, vannak nagyobbak, de egy közös bennĂŒk, hogy vĂĄrnak olyan szĂŒlƑkre, mint DĂłriĂ©k. Most az Ƒ törtĂ©netĂŒket hoztuk el egy kicsit olyan szĂĄndĂ©kkal is, hogy akik gondolkoznak azon az örökbefogadĂĄs jĂł Ășt lehet e szĂĄmukra a gyermekvĂĄllalĂĄsra ne habozzanak!



1. Tudtok nekĂŒnk mesĂ©lni annak a hĂĄtterĂ©rƑl, hogy milyen Ășt vezetett odĂĄig, hogy vĂ©gĂŒl örökbefogadĂĄs mellett döntöttetek. Mik voltak az Ă©rveitek az örökbefogadĂĄs mellett, a Ti utatok idĂĄig?

Az örökbefogadĂĄs, mint lehetƑsĂ©g folyamatosan napirendben volt nĂĄlunk, fĂŒggetlenĂŒl a vĂ©rszerinti gyerektƑl, azzal a szĂĄndĂ©kkal, hogy sorrendben utĂĄna. Az eskĂŒvƑ utĂĄn kezdtĂŒnk bele a babaprojektbe, eleinte nem izgattuk magunkat a sikertelensĂ©gen. De egy idƑ utĂĄn lĂĄttuk, hogy ez kĂŒlsƑ segĂ­tsĂ©g nĂ©lkĂŒl nem fog menni. Mint mindenki, belevĂĄgtunk a lombikprogramba, ahol sajnos elĂ©g sok negatĂ­v tapasztalatot szedtĂŒnk össze, a pĂ©csi klinika nem nyĂșjtott kellƑ tĂĄmogatĂĄst szĂĄmunkra, Ă­gy vĂĄltottunk KaposvĂĄrra. Itt minden szakmai, lelki tĂĄmogatĂĄst megkaptunk, összehasonlĂ­thatatlan professzionalizmussal. De a negyedik vagy ötödik sikertelen kĂ­sĂ©rlet utĂĄn Ășgy döntöttĂŒk, hogy nem folytatjuk. Nem görcsöltĂŒnk rĂĄ, tudatosan, de attĂłl mĂ©g engem megviselt a sok hormon Ă©s a kudarcok is. Az utolsĂł elƑtti lombik környĂ©kĂ©n döntöttĂŒk el, hogy beadjuk a kĂ©relmĂŒnket az örökbefogadĂĄsra, mert tudtuk, hogy az is sok idƑ lesz. Mi mindenfĂ©lekĂ©ppen szerettĂŒnk volna gyereket/gyerekeket Ă©s szĂĄmunkra teljesen termĂ©szetes volt, hogy fĂŒggetlenĂŒl, hogy „hagyomĂĄnyos mĂłdon” sikerĂŒl vagy sem, az örökbefogadĂĄs is a mi utunk.


2. Röviden az örökbefogadås menete milyen ma Magyarorszågon?

ElƑször is nagyon fontos kihangsĂșlyozni, hogy mi a pĂ©csi intĂ©zmĂ©nyt Ă©s annak dolgozĂłit ismerjĂŒk, Ă­gy az alapjĂĄn mesĂ©lhetĂŒnk! Az indulĂĄs igazĂĄbĂłl egyszerƱ, de picit idƑigĂ©nyes. ElƑre is elnĂ©zĂ©st, de ennĂ©l rövidebben nem megy a menet leĂ­rĂĄsa, informĂĄciĂł vesztĂ©s nĂ©lkĂŒl:

KĂ©t „adminisztrĂĄciĂłs” kör van az örökbefogadĂĄs sorĂĄn:

Az elsƑ adminisztrĂĄciĂłs kör sorĂĄn a feladat örökbefogadĂĄsra valĂł alkalmassĂĄg „cĂ­m” megszerzĂ©se. Ennek sorĂĄn, legelƑször a terĂŒleti szakszolgĂĄlat intĂ©zmĂ©nyĂ©vel (nem keverendƑ a KormĂĄnyhivatal GyĂĄmĂŒgyi Ă©s IgazsĂĄgĂŒgyi FƑosztĂĄlyĂĄval, mint gyĂĄmhivatali hatĂłsĂĄggal! ElƑbbi egy intĂ©zmĂ©ny, utĂłbbi egy hatĂłsĂĄg) kell felvenni a kapcsolatot, ahol egy kezdƑ beszĂ©lgetĂ©s sorĂĄn minden fontosabb tudnivalĂłt elmondanak. Ha minden rendben, akkor felveszik az adatokat Ă©s regisztrĂĄlnak a rendszerben. Fontos, hogy mĂĄr ekkor megkapjuk, a köznyelvben is ismert sorszĂĄmunkat, hogy hĂĄnyadikak vagyunk az örökbefogadĂĄsra vĂĄrĂłk listĂĄjĂĄn! InnentƑl mĂĄr ketyeghet az idƑ.

A regisztrĂĄciĂł utĂĄn pedig szĂĄmos adminisztratĂ­v teendƑ van: ki kellett tölteni az adatlapot a szĂĄmunkra nem elfogadhatĂł betegsĂ©gekrƑl Ă©s jellegzetessĂ©gekrƑl, igĂ©nyelt Ă©letkorrĂłl, majd ez utĂĄn kĂ©szĂŒlt rĂ©szletes pszicholĂłgiai felmĂ©rĂ©s, környezettanulmĂĄny, kellett a hĂĄziorvostĂłl igazolĂĄs, illetve amikor mĂ©g mi jelentkeztĂŒnk, akkor kötelezƑ volt az örökbefogadĂłi tanfolyam is, nagyon helyesen. Itt meg kell jegyezni, hogy a fentiek Ă©lmĂ©nyszĂĄmba mentek, egyĂĄltalĂĄn nem Ă©reztĂŒk, hogy ez teher, ez az ĂĄltalunk is ismert rendszer dicsĂ©retĂ©re szĂłl.

MiutĂĄn minden papĂ­r, tanulmĂĄny stb. rendelkezĂ©sre ĂĄllt, akkor mehettĂŒnk el a fent is emlĂ­tett gyĂĄmhivatalba, akik a hatĂĄrozatot ĂĄllĂ­tjĂĄk ki a megszerzett „cĂ­mĂŒnkrƑl” Ă©s ez a hatĂĄrozat a kiĂĄllĂ­tĂĄsĂĄtĂłl szĂĄmĂ­tott 3 Ă©vig Ă©rvĂ©nyes. Ha ezen idƑn belĂŒl nem törtĂ©nne meg az örökbefogadĂĄs, akkor mĂ©g 1 Ă©vvel meghosszabbĂ­thatĂł. A fenti folyamat a jelentkezĂ©stƑl szĂĄmĂ­tva kb. 6 hĂłnapot vett igĂ©nybe. Innen indul a köztudatban gondolt vĂĄrakozĂĄs rĂ©sze, annak ellenĂ©re, hogy mĂĄr a 6 hĂłnap is az, csak akkor mĂ©g leköt minket a folyamat. Ez pĂ©ldĂĄul egy pozitĂ­v helyzet a rendszer szempontjĂĄbĂłl. Egyet fontos tudni, a lelki oldalĂĄt nĂ©zve, hogy a hatĂĄrozattĂłl, de igazĂĄbĂłl a sorszĂĄm megszerzĂ©sĂ©tƑl mĂĄr fel kell azt fogni, hogy mi 100%-os bizonyossĂĄggal szĂŒlƑk vagyunk csak mĂ©g nem ismerjĂŒk a porontyot!

ÖsszessĂ©gĂ©ben tehĂĄt az elsƑ lĂ©pĂ©s a cĂ­m megszerzĂ©se, de ezt csak a szakszolgĂĄlatnĂĄl elvĂ©gzett folyamatok utĂĄn lehet kĂ©rni.

EsetĂŒnkben kötelezƑ volt a tanfolyam Ă©s tudjuk, hogy ma mĂĄr nem az, ugyanakkor eszmĂ©letlenĂŒl fontos rĂ©sze a folyamatnak, csak javasolni tudjuk. Ez egy interaktĂ­v, laza, kötetlen tanfolyam, ahol nagyon sok informĂĄciĂłt össze lehet szedni Ă©s rĂĄadĂĄsul Ă©lvezetes is, legalĂĄbb is esetĂŒnkben az volt. Rengeteg bennĂŒnk Ă©lƑ tĂ©veszmĂ©t vĂĄltoztatott meg, pedig mi nyitottnak Ă©s tĂĄjĂ©kozottnak gondoltuk magunkat. PĂ©ldĂĄul a tanfolyam vĂ©gĂ©n Ășjra kitölthetƑ, az elejĂ©n kitöltött, a szĂĄmunkra nem elfogadhatĂł betegsĂ©gekrƑl Ă©s jellegzetessĂ©gekrƑl, igĂ©nyelt Ă©letkorrĂłl szĂłlĂł adatlap. Teljesen mĂĄshogy töltöttĂŒk ki, mint elsƑ alkalommal!

A következƑ fontos pillanat, amikor megcsörren a telefon! MiutĂĄn összeszedjĂŒk magunkat a padlĂłrĂłl, idƑpontot egyeztetĂŒnk a szakszolgĂĄlattal, majd bemegyĂŒnk. Itt elmondjĂĄk, hogy van egy ilyen nemƱ Ă©s korĂș gyermek Ă©s ĂĄtadjĂĄk a teljes dokumentĂĄciĂłt rĂłla helyszĂ­ni olvasĂĄsra. Ez tartalmazza a szĂŒlƑi hĂĄtteret, pszicholĂłgiai eredmĂ©nyt, Ă©s egĂ©szsĂ©gĂŒgyi törtĂ©netet. Ennek ĂĄtolvasĂĄsa utĂĄn, melybƑl nem minden marad meg az izgalom miatt, megkĂ©rdezik, hogy akarjuk-e mĂ©g, mert akkor mutathatjĂĄk csak meg a fĂ©nykĂ©pĂ©t. Ennyire vĂ©di a rendszer a gyermeket! A magyar rendszer ebbƑl a szempontbĂłl a legjobbak között van, ugyanis nem nekĂŒnk keresnek gyermeket, hanem a gyermeknek szĂŒlƑt Ă©s ezĂ©rt minden tovĂĄbbi sĂ©rĂŒlĂ©stƑl ĂłvjĂĄk. Sok sĂ©rĂŒlĂ©sen eshet ĂĄt egy gyermek, pĂ©ldĂĄul elĆ‘Ă©letĂ©ben, ha nem csecsemƑ, a vĂ©rszerinti szĂŒlƑtƑl valĂł elszakadĂĄskor, mĂ©g 0 hĂłnaposan is, a nevelƑszĂŒlƑhöz, vagy otthonba kerĂŒlĂ©skor, mĂĄsik nevelƑszĂŒlƑhöz valĂł kerĂŒlĂ©skor, örökbefogadĂĄskor. Ekkora terhet cipelnek. Ha a fĂ©nykĂ©pre is igent mondunk, akkor leszerveznek egy Ășgynevezett megtekintĂ©st egy következƑ idƑpontban. Ekkor a nevelƑszĂŒlƑ (mert az esetek nagy többsĂ©gĂ©ben ilyen helyen Ă©lnek) behozza a szakszolgĂĄlathoz a gyereket, szokĂĄs szerint, ahol egy jĂĄtszĂłszobĂĄban jĂĄtszik Ă©s megleshetjĂŒk, de nem lĂ©phetĂŒnk kapcsolatba vele. Ezzel is vĂ©dve a tovĂĄbbi sĂ©rĂŒlĂ©stƑl, hisz megĂ©rzik. CsodĂĄlatos pillanat. Ezt követƑen Ă­rĂĄsban nyilatkoznunk kell pĂĄr napon belĂŒl, hogy folytatni akarjuk. Ekkor kezdik szervezni a barĂĄtkozĂĄs folyamatĂĄt Ă©s ekkor kezdhetjĂŒk a gyerekszoba kialakĂ­tĂĄsĂĄt is, hisz ekkor mĂĄr tudjuk, hogy kinek kĂ©szĂŒl, melyet a szakszolgĂĄlat meg is tekint a kihelyezĂ©s elƑtt.

A mĂĄsodik adminisztrĂĄciĂłs kör mĂĄr az örökbefogadĂĄs utĂĄn van, hiszen a barĂĄtkozĂĄs (ez egy mĂĄsik cikket megĂ©r) utĂĄn, attĂłl a pillanattĂłl, hogy elƑször alszik nĂĄlunk, 30 napra „csak” Ășgynevezett nevelĂ©sbe helyezik ki a gyermeket hozzĂĄnk, hivatalos papĂ­r alapjĂĄn, melyet aznap(!) kell elintĂ©zni a gyĂĄmhivatalnĂĄl. Ebben a szakszolgĂĄlat mindenben segĂ­t Ă©s a gyĂĄmhivatal is tudja, hogy ez mĂĄsnapi feladata, hisz hirtelen döntĂ©s az ott alvĂĄs, mert a gyerek szempontjĂĄbĂłl a holnapi nap a megfelelƑ pillanat. Itt mondjuk meg a gyermek leendƑ nevĂ©t is. Ha letelt a 30 nap Ă©s ezutĂĄn sem gondoltuk meg magunkat, akkor vĂĄlik vĂ©glegessĂ© a hatĂĄrozat, Ășgy hogy a fenti gyĂĄmhivatalhoz mĂĄr az „Ășj csalĂĄd” egyĂŒtt megy be Ășjra, ahol megerƑsĂ­tjĂŒk az elsƑ alkalommal megadott adatokat. A vĂ©gleges hatĂĄrozat birtokĂĄban kaphat a gyermek Ășj anyakönyvi kivonatot Ă©s csak ezutĂĄn lehet elkezdeni az ĂŒgyintĂ©zĂ©st: Ășj TAJ szĂĄm, adĂłkĂĄrtya, lakcĂ­mkĂĄrtya, szemĂ©lyi igazolvĂĄny stb. Az anyakönyvi kivonat a hatĂĄrozat jogerƑre emelkedĂ©s utĂĄn szĂŒletik meg, tehĂĄt mĂ©g akĂĄr egy hĂłnap is eltelhet. Ez hĂĄtrĂĄny a rendszerben, de tĂșlĂ©lhetƑ.



3. Volt olyan mélypont, amikor azt mondtåtok feladjåtok?

IgazĂĄbĂłl mĂ©lypont nem volt, maga a vĂĄrakozĂĄs volt nehĂ©z. Folyamatosan tartottuk a kapcsolatot a szakszolgĂĄlattal, mindig bĂ­ztattak minket, hogy mĂĄr jĂłval elƑrĂ©bb vagyunk a listĂĄn, hogy hamarosan


De Ă­gy is 3 Ă©v telt el, mĂ­g sorra kerĂŒltĂŒnk, ezĂ©rt sem szabad halogatni a jelentkezĂ©st. Azt is fontos tudni Ă©s elfogadni, hogy mindig a gyerek Ă©rdekeit nĂ©zik Ă©s a gyereknek vĂĄlasztanak szĂŒlƑket, illetve volt egy pandĂ©mia is, melynek sorĂĄn belassult a kihelyezĂ©s
 És ezt ki kellett vĂĄrni. Az elsƑ Ă©vben mĂ©g nem foglalkoztunk ezzel a kĂ©rdĂ©ssel mĂ©lyebben, de a mĂĄsodik Ă©vtƑl pl. nem mentĂŒnk nyaralni messzire, mert mi van akkor, ha pont akkor jön a telefon, amikor mi a vilĂĄg mĂĄsik vĂ©gĂ©n vagyunk Ă©s nem tudunk hazajönni, mert azonnal be kell menni ilyenkor? TehĂĄt inkĂĄbb racionĂĄlisan prĂłbĂĄltuk szervezni az Ă©letĂŒnket, hogy mindig ugrĂĄsra kĂ©szen legyĂŒnk.





4. Mire szĂĄmĂ­totok a suliban, vagy ha közössĂ©gbe kerĂŒlnek a lĂĄnyok? Hogyan lehet Ƒket mĂĄsok kĂŒlönbözƑ reakciĂłjĂĄra felkĂ©szĂ­teni? Nagyon kevĂ©s gyerkƑc van nekem is pĂ©ldĂĄul a környezetemben, akiket örökbe fogadtak. Kicsit tabutĂ©mĂĄnak is Ă©rzem a mai tĂĄrsadalomban. Foglalkozik -e a tanfolyam esetleg ennek pszicholĂłgiai vetĂŒletĂ©vel? Ti hogy Ă©rzitek ezt mik a tapasztalatotok a környezetetek reakciĂłjĂĄval kapcsolatban?


Ez most viszonylag aktuĂĄlis kĂ©rdĂ©s nĂĄlunk. Az elejĂ©n fel sem merĂŒlt bennĂŒnk semmi ezzel kapcsolatos kĂ©rdĂ©s, a LĂĄnyok elĂ©g hamar elkezdtek bölcsibe jĂĄrni, ahol nagyon nagy szeretettel fogadtĂĄk Ƒket Ă©s soha semmilyen hĂĄtrĂĄnyos megkĂŒlönböztetĂ©st nem Ă©reztĂŒnk. De ahogy a tanfolyamon is emlĂ­tettĂ©k, a LĂĄnyok Ă©letĂ©ben is sok törĂ©s volt (elhagyta az Ă©desanyjuk Ƒket, elszakĂ­tottuk Ƒket a nevelƑszĂŒlƑktƑl stb.) Ă­gy erre figyelnĂŒnk kell. Mi az elsƑ idƑszakban minden kivizsgĂĄlĂĄsra elvittĂŒk Ƒket, valamint nevelĂ©si tanĂĄcsadĂłk Ă©s pszicholĂłgus segĂ­tsĂ©gĂ©t is kĂ©rtĂŒk. És ekkor szembesĂŒltĂŒnk azzal (amit a tanfolyamon is tanultunk, csak kĂ©sƑbb gondoltunk foglalkozni vele), hogy amikor majd nagyobbak lesznek, tinĂ©dzserek, akkor kezdik el keresni a sajĂĄt identitĂĄsukat, akkor fogalmazĂłdik meg bennĂŒk, hogy Ƒk örökbefogadott gyerekek Ă©s ekkor kell, hogy nagyon tĂĄmogatĂł közegben legyenek. És az az Ăłvoda, iskola, amit mi kinĂ©ztĂŒnk magunknak, arrĂłl pĂ©ldĂĄul mindegyik szakember azt mondta, hogy nagy valĂłszĂ­nƱsĂ©ggel nem lesz megfelelƑ nekik
 Az is kiderĂŒlt, hogy cĂ©lszerƱ olyan intĂ©zmĂ©nyt vĂĄlasztani, ahol Ăłvoda – ĂĄltalĂĄnos iskola is van, mert ezzel biztosĂ­thatĂł a folytonossĂĄg Ă©s talĂĄn kevĂ©sbĂ© viseli meg Ƒket a vĂĄltĂĄs


Szakemberek szerint, legalĂĄbbis akikkel mi beszĂ©ltĂŒnk, az Ăłvoda mĂ©g elfogadĂł közeg, de az iskola mĂĄr nehezebb. EgyĂ©nenkĂ©nt mindenki elfogadĂł, de amikor mĂĄr gond van a gyerekek között, akkor mĂĄr kevĂ©sbĂ©, akkor mĂĄr megjelennek a „cĂ­mkĂ©k”. Eddig mi ezt nem tapasztaltuk. RemĂ©ljĂŒk nem is fogjuk megtapasztalni.

EgyelƑre semmilyen negatĂ­v megkĂŒlönböztetĂ©s nem Ă©rt minket, inkĂĄbb azt Ă©rzem, hogy nem mernek kĂ©rdezni az emberek errƑl. Pedig mi a LĂĄnyok elƑtt sem titkoljuk (nem is szabad), Ă­gy mindenhol nyĂ­ltan beszĂ©lĂŒnk rĂłla, Ă©s ha bĂĄrki kĂ©rdez, örömmel vĂĄlaszolunk minden kĂ©rdĂ©sre. Azt is hozzĂĄ kell tennĂŒnk, lĂĄthatĂł hogy a tĂĄrsadalomban mĂĄr sokkal nagyobb az elfogadottsĂĄg Ă©s tudĂĄs errƑl, mint rĂ©gen volt. RĂ©gebb nehezebb lehetett sokkal.


5. Mire emlĂ©kszel, mikor volt az elsƑ csalĂĄdi pillanatotok? Amikor azt mondhattĂĄtok, hogy Ti egy csalĂĄd lettetek, nincs több ĂŒgyintĂ©zĂ©s, több hivatali lĂĄtogatĂĄs
csak Ti vagytok? Ahogy olvastam a blogban 9 Ă©vet vĂĄrtatok erre a pillanatra. Mit Ă©rez ilyenkor az ember?

Mindenki azt vĂĄrja, hogy egy csodĂĄlatos nagy pillanatban ölt testet, de igazĂĄbĂłl ez sok kis aprĂł pillanatok összessĂ©ge. KĂ©t jelentƑs pillanatot emelhetnĂ©nk ki: az elsƑ amikor a Nagyobbik hazajött velĂŒnk Ă©s csak hĂĄrmasban ĂŒltĂŒnk a kanapĂ©n Ă©s elkĂ©szĂ­tettĂŒk az elsƑ közös fĂ©nykĂ©pet. A mĂĄsodik ilyen jelentƑs pillanat pedig az volt, amikor hazahoztuk a Kicsit, Ă©s a kĂ©t gyerek megismerte egymĂĄst (pedig 2,5 Ă©s 11 hĂłnaposak voltak) Ă©s megöleltĂ©k egymĂĄst.

Egyik pillanatrĂłl a mĂĄsikra vett 180 fokos fordulatot az Ă©letĂŒnk, az elsƑ idƑszak az abszolĂșt a mĂ©zeshetek volt (ezt a tanfolyamon is kihangsĂșlyoztĂĄk). Mi a pörgƑs Ă©letĂŒnkbƑl egyik napra a mĂĄsikra, szinte felkĂ©szĂŒlĂ©s nĂ©lkĂŒl, csöppentĂŒnk bele a szĂŒlƑi szerepbe. RĂĄadĂĄsul az elejĂ©tƑl fogva ott lebegett, hogy hamarosan, nagy valĂłszĂ­nƱsĂ©ggel jön a testvĂ©r is. 2022. februĂĄrtĂłl nagyjĂĄbĂłl szeptemberig mi folyamatos ĂŒgyintĂ©zĂ©sben, adminisztrĂĄciĂłban Ă©s gyereknevelĂ©sben voltunk.

Pont a napokban fogalmaztuk meg, hogy Ă­gy egy Ă©v elteltĂ©vel tudjuk azt mondani, hogy igen, megĂ©rkeztĂŒnk.


6. Mit mondanĂĄtok azoknak a pĂĄroknak, akiknek az örökbefogadĂĄs is opciĂłkĂ©nt merĂŒl fel a gyermekvĂĄllalĂĄsban, de nem tudjĂĄk belevĂĄgjanak -e?


Mi abszolĂșt tĂĄmogatjuk, Ă©s mindenkit bĂ­ztatunk. Sokszor nevetĂŒnk azon itthon, hogy nem hisszĂŒk el, hogy nem a mi vĂ©reink a LĂĄnyok, mert szinte le sem tudnĂĄnk tagadni Ƒket. Mi nagyon boldogok vagyunk, Ă©s megĂ©rte vĂĄrni. JĂł csalĂĄdnak lenni. MĂĄsik fontos dolog, hogy ne vĂĄrjanak a jelentkezĂ©ssel, mert sok idƑ lesz, közben is összejöhet a vĂ©rszerinti gyerek, ami utĂĄn lehet nemet Ă©s igent is mondani. Harmadik, hogy a tanfolyamot senki ne hagyja ki, mert elkĂ©pesztƑen hasznos.








Rovatok
Legutóbbi cikkek
Címkék
Kövess bennünket
  • Grey Facebook Icon
  • Grey Pinterest Icon
  • Grey Instagram Icon
bottom of page